원격교육과 이러닝 첫시간!! 두둥

두둥!!

자기소개를 한다.
친밀감을 높이기 위한 교수학습전략일까?

원격교육과 이러닝이라는 과목명에 맞추어
사이버공간에서 학습을 하면 어떨까?

Bernard와 그의 동료들(2004)은 232개의 기존연구들을 메타 분석한 결과 
비동기적(asynchronous) 원격교육이 교실수업보다 
학습자 성취도 측면에서 더 효과적이나 
수강을 완료하는 비율은 더 낮다는 것을 발견하였다.

그럼 우리 수업도?